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sexta-feira, 18 de setembro de 2009

A criança e o Desenho


Essa apostila é muito boa para você que é professora e ama o que faz! Clique na imagem e faça o download desse material.
Peguei essa apostila no Blog Trabalhinhos: http://www.trabalhinhos.blogspot.com/

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Mural de Missões





Fiz esse mural para decorar a entra do DEPIN na minha igreja. È um incentivo para as crianças fazerem missões.
Se quiser as figuras de crianças de doze países diferentes clique na caixinha, e faça o seu próprio mural de Missões.


Missões também é coisa de criança



Estaremos iniciando o projeto missionário em nossa igreja no segundo domingo de outubro. Pretendemos ajudar grandemente a obra de missões no Peru.

PROJETO MISSIONÁRIO:

“MISSÕES TAMBÉM É COISA DE CRIANÇA”

A direção Geral do DEPIN da Igreja Evangélica da Assembléia de Deus em Natal em parceira com DEPEM realiza o projeto “Missões também é coisa de Criança” com duração de 2 meses, levando-o a todas as coordenações do DEPIN, das Igrejas Pólo e Congregações das Assembléias de Deus em Natal. Para isso, conta com o apoio de todos, pastores, coordenadores do DEPIN, crianças e membros.

RESUMO

TEMA: “Crianças Espalhando o Evangelho Pelo Mundo”

DIVISA: “Ide e pregai o evangelho a TODA criatura.” Marcos 16.15

HINO OFICIAL: Aqui pertinho na esquina ou ao redor do mundo

OBJETIVOS:
1.Cooperar com o DEPEM.
2.Formar, capacitar e reciclar a liderança local despertando a visão missionária.
3.Desenvolver nas Crianças consciência missionária, motivando-as a participarem dos projetos da igreja: orando, testemunhando e contribuindo.

JUSTIFICATIVA:
1.A criança convertida tem a vida inteira para amar e servir ao Senhor.
2.A criança convertida tem reduzida a possibilidade de envolvimento com vícios e imoralidade.
3. A criança convertida abre portas importantes para evangelização de sua família.

ALVO:
1. Mobilizar 100% das Igrejas Evangélicas Assembléia de Deus.
2. Cada igreja alcançar crianças em todo o bairro.
3. Arrecadar entre as crianças oferta missionária que será enviada para a família missionária do país em destaque.

PAÍS: Cusco - Perú

MISSIONÁRIOS: Levi e Aline Rebouças

PERÍODO: 60 dias – 11 de outubro a 29 de novembro de 2009

CONVITE:
Convidamos todos os cristãos e igrejas que tem visão missionária a formar parceria conosco no cumprimento da grande tarefa (Mt 18.18-20). E juntos interceder e ajudar a suprir as necessidades da obra missionária.


CRONOGRAMA EXECUSSÃO NO SETOR-VIII (para o culto Infantil)

11/10/09 - Abertura e entrega de cofrinhos para as crianças arrecadarem ofertas para os missionários.

18/10/09 - Localização, dados do país.

25/10/09 - idiomas e costume do povo.

01/11/09 - obra missionária no Peru.

08/11/09 - Apreentação para igreja sobre missões.

14/11/09 - Cinema missionário.

15/11/09 - Confecção de cartas para os missionários.

22/11/09 - confecção de cartazes.

29/11/09 - Encerramento da campanha.

segunda-feira, 7 de setembro de 2009

Direitos da Criança Cristã


Você pode clicar na imagem e baixar os Direitos da Criança Cristã . Ai é só imprimir em folhas de A4 peso 60kg e fazer um mural na sua salinha ou no Departamento Infantil.Espero que Gostem!!!

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Ensinando Crianças de 10 a 12 anos




Nesse estágio a criança está a beira da passagem da infância para adolescência. Nessa altura da vida já estão prontos para fazer uma escolaha consciente e pessoal de se comprometerem com Deus e com o caminho do Senhor. Nessa faixa etária as crianças podem aprender sobre o:

1.CONHECIMENTO: QUEM É DEUS

  • Nem todos acreditam na verdade a respeito de Deus, mas há formas de responder as objeções deles. (Lidar com opiniões contrárias a respeito de Deus: fundamentos apologéticos; outras religiões.)

O QUE DEUS FEZ:

  • Deus quer que você examine a grande história.
  • Deus reuniu os livros da Bìblia de forma fascinante.
  • Você precisa aprender como estudar a Bíblia.
  • Deus deixa que seu povo o sirva e o adore de formas distintas.
  • Deus nos deu um relato preciso a respeito de seu Filho, Jesus.
  • Deus quer que você conte a outras pessoas sobre o que Jesus fez.
  • Jesus voltará como um juiz e haverá um novo céu e uma nova terra.

2.AMOR: VOCÊ PODE TER UM RELACIONAMENTO COM DEUS

  • Você pode orar por conta própria.
  • você pode ler a Bíblia por conta própria.
  • Você pode aprender a adorar a Deus e a Jesus por conta própria ou em grupo.

VOCÊ PODE SER TUDO O QUE DEUS QUER QUE VOCÊ SEJA

  • Deus quer que você escolha crescer, aprender e buscar a sabedoria dEle.
  • A graça de Deus: Você não precisa fazer isso sozinho. Deus opera em você por intermédio do Espírito Santo.
  • Deus quer que você descubra e siga a vontade dEle para a sua vida.

VOCÊ PODE FAZER TUDO O QUE DEUS QUER QUE VOCÊ FAÇA

  • Deus quer que você escolha entregar toda a sua vida e tudo o que tem para Ele.
  • Deus quer que você escolha o caminho dEele porque o ama e quer que você seja como Jesus.
  • Deus quer que você aprenda a buscar e a seguir a orientação do Espírito Santo.
  • Você precisa aprender a resistir a Satanás e à tentação.
  • Você precisa se envolver em atividades da igraja e encontrar seu lugar no corpo de Cristo.

Referência: Livro da editora CPAD "Ensine sobre Deus às crianças".

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Cântico e Versículos


Vi esse Cântico na reunião Geral do DEPIN e fiz um para minha igreja, confeccionei em TNT branco e forrei com TNT vermelho por isso fica um pouco rosadinho. Pintei com giz de cera, mas também fica lindo se pintar com tinta de tecido.
Esse é um dos versículos do 3º trimestre do Kit da CPAD para o Berçário (Escola dominical). Fazê-lo nesse material é ótimo para os pequenos, pois é um versículo de pano e ele pode manusear avontade!

Esses dois versículos abaixo confeccionei em EVA e são dos Pré-primários (Crianças de 4 a 6 anos)



terça-feira, 1 de setembro de 2009

Sobre a Psicopedagogia


1. O que é a psicopedagogia?
A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. Preventivamente deve atuar não só no âmbito escolar, mas alcançar a família e a comunidade, esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas características evitando assim cobranças de atitudes ou pensamentos que não são próprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir através das etapas de diagnóstico e tratamento.
2. Quem são os psicopedagogos?
São profissionais preparados para atender crianças ou adolescentes com problemas de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnóstico e tratamento clínico ou institucional.
3. Onde atuam?
O psicopedagogo poderá atuar em escolas e empresas (psicopedagogia institucional), na clínica (psicopedagogia clínica).
4. Como se dá o trabalho na clínica?
O psicopedagogo, através do diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isto, ele usará instrumentos tais como, provas operatórias (Piaget), provas projetivas (desenhos), EOCA, anamnese.Na clínica, o psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre horários, quantidades de sessões, honorários, a importância da freqüência e da presença e o que ocorrer, ou seja, fará o enquadramento. Neste momento não é recomendável falar sobre o histórico do sujeito, já que isto poderá contaminar o diagnóstico interferindo no olhar do psicopedagogo sobre o sujeito. O histórico do sujeito, desde seu nascimento, será relatado ao final das sessões numa entrevista chamada anamnese, com os pais ou responsáveis.
5. O diagnostico é composto de quantas sessões?
Entre 8 a 10 sessões, sendo duas sessões por semana, com duração de 50 minutos cada.
6. E depois do diagnóstico?
O diagnóstico poderá confirmar ou não as suspeitas do psicopedagogo. O profissional poderá identificar problemas de aprendizagem. Neste caso ele indicará um tratamento psicopedagógico, mas poderá também identificar outros problemas e aí ele poderá indicar um psicólogo, um fonoaudiólogo, um neurologista, ou outro profissional a depender do caso.
7. E o tratamento psicopedagógico?
O tratamento poderá ser feito com o próprio psicopedagogo que fez o diagnóstico, ou poderá ser feito com outro psicopedagogo. Durante o tratamento são realizadas diversas atividades, com o objetivo de identificar a melhor forma de se aprender e o que poderá estar causando este bloqueio. Para isto, o psicopedagogo utilizará recursos como jogos, desenhos, brinquedos, brincadeiras, conto de histórias, computador e outras situações que forem oportunas. A criança, muitas vezes, não consegue falar sobre seus problemas e é através de desenhos, jogos, brinquedos que ela poderá revelar a causa de sua dificuldade. É através dos jogos que a criança adquire maturidade, aprende a ter limites, aprende a ganhar e perder, desenvolve o raciocínio, aprende a se concentrar, adquire maior atenção.O psicopedagogo solicitará, algumas vezes, as tarefas escolares, observando cadernos, olhando a organização e os possíveis erros, ajudando-o a compreender estes erros.Irá ajudar a criança ou adolescente, a encontrar a melhor forma de estudar para que ocorra a aprendizagem, organizando, assim, o seu modelo de aprendizagem.O profissional poderá ir até a escola para conversar com o(a) professor(a), afinal é ela que tem um contato diário com o aluno e poderá dar muitas informações que possam ajudar no tratamento.O psicopedagogo precisa estudar muito. E muitas vezes será necessário recorrer a outro profissional para conversar, trocar idéias, pedir opiniões, ou seja, fazer uma supervisão psicopedagógica.
8. Como se dá o trabalho na Instituição?
O psicopedagogo na instituição escolar poderá:- ajudar os professores, auxiliando-os na melhor forma de elaborar um plano de aula para que os alunos possam entender melhor as aulas;- ajudar na elaboração do projeto pedagógico;- orientar os professores na melhor forma de ajudar, em sala de aula, aquele aluno com dificuldades de aprendizagem;- realizar um diagnóstico institucional para averiguar possíveis problemas pedagógicos que possam estar prejudicando o processo ensino-aprendizagem;- encaminhar o aluno para um profissional (psicopedagogo, psicólogo, fonoaudiólogo etc) a partir de avaliações psicopedagógicos;- conversar com os pais para fornecer orientações;- auxiliar a direção da escola para que os profissionais da instituição possam ter um bom relacionamento entre si;- Conversar com a criança ou adolescente quando este precisar de orientação.
9. O que é fundamental na atuação psicopedagógica?
A escuta é fundamental para que se possa conhecer como e o que o sujeito aprende, e como diz Nádia Bossa, “perceber o interjogo entre o desejo de conhecer e o de ignorar”.O psicopedagogo também deve estar preparado para lidar com possíveis reações frente a algumas tarefas, tais como: resistências, bloqueios, sentimentos, lapsos etc.E não parar de buscar, de conhecer, de estudar, para compreender de forma mais completa estas crianças ou adolescentes já tão criticados por não corresponderem às expectativas dos pais e professores.
Texto de Samaia Sampaio, você pode pegar o original em : http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/a_psicopedagogia.htm

Estou disponibilizando alguns endereços de Artigos interessantes para estudantes de Psicopedagogia:
http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/artigos_simaia.htm
http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/artigos.htm
http://www.pedagobrasil.com.br/artigosanteriores/pedago_psico.htm

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Ensinamentos para crianças de 7 a 9 anos


Esse quadro mostra as informações que as crianças estão prontas para aprender. Não é necessário apenas passar informações, mas tente sempre trazer o tópico para o lado prático: como isso afeta a vida dele? sempre explicando o "porque" e "como". As crianças de 7 a 9 anos são jovens exploradores e seguem o caminho deles com vocês e a Palavra de Deus a Orientá-los.
Cada tópico pode ser um tema para uma lição, o ensinamento deve ser um de cada vez, não todo de uma vez só.
A criança de 7 a 9 anos pode aprender sobre:
1. CONHECIMENTO:
QUEM É DEUS
  • Você pode ter certeza de que Deus é Real.
  • Há apenas um Deus.
  • Deus existe em três pessoas: Pai, Filho e Espírito Santo. Isso chama-se de "Trindade".
  • Deus (Pai, Filho e Espírito Santo) é eterno.
  • Jesus é homem e Deus.
  • Nada existe separado de Deus.
  • O caráter de Deus é veradeiro, honesto, amoroso, compassivo, generoso, abnegado, pedoador, misericordioso, digno de confiança, Fiel, justo, imparcial e Santo.

O QUE DEUS FEZ:

  • A Bíblia é veraddeira. Ela é a Palavra de Deus e você pode confiar nela.
  • Deus se assegurou de que todas as histórias da Bíblia juntas contassem a grande história do amor de Deus.
  • A sua Bíblia é exatamente o que Deus queria lhe dar.
  • Deus quer que você aprenda e estude a´Bíblia.
  • Este mundo está cheio de pacado. Existe um inimigo no mundo (satanás). Nem todos obedecem a Deus.
  • Jesus morreu afi de salvá-lo da punição pelo pecado.
  • Jesus venceu o pecado e satanás.
  • Jesus é o único caminho para Deus.

2. SOBRE O AMOR:

VOCÊ PODE TER UM RELACIONAMENTO COM DEUS:

  • Você lê a Bíblia para aprender quem Deus é (Pai, Filho e Espírito Santo) e o que Ele fez e está fazendo.
  • Você pode fazer uma oração sua com seus pais.
  • Orar o beneficia de muitas maneiras.
  • Continue a orar: para ser persistente e para superar os testes, as tribulações e os desafios.
  • Você pode confiar em Deus e entregar sua vida a Ele.
  • Você deve aprender a buscar a Deus.
  • Jesus lhe dá paz.

3. SOBRE A VIDA:

VOCÊ PODE SER TUDO QUE DEUS QUER QUE SEJA

  • Deus quer que você aprenda, cresça e seja igual a Jesus.
  • O crescimento é um processo que se aprende.
  • Seu caráter deve igualar-se ao caráter de Deus.
  • Deus quer que você desenvolva seus talentos.
  • Deus quer que você desenvolva o fruto do Espírito.

VOCÊ PODE FAZER TUDO QUE DEUS QUER QUE FAÇA:

  • A igreja é uma criação de Deus. Jesus é a cabaça da Igreja. Na Igreja, você aprende a respeito de Deus e ali os filhos de Deus encorajam uns aos outros a seguir Jesus.
  • Deus quer que você entenda o que é ser uma pessoa abençoada e ter um bom relacionamento com Ele.
  • Deus lhe ensina o que é certo por meio do erro. Ele faz isso para mantê-lo seguro e para lhe dar uma vida boa.
  • os Dez Mandamentos são boas diretrizes para a vida.
  • Deus quer que você compartilhe sua fé.

Fonte: livro: Ensine sobre Deus às crianças. Editora CPAD.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

História: O Lápis e a Borracha


As figuras da História foram confeccionadas em TNT branco e forradas com o TNT azul escuro, pintei as figuras com giz de cera.
Figura 01:
Figura 02:

Figura 03:

Figura 04:



Figura 05:



Atendendo ao pedido da minha amiga Edvania estou postando essa história evangelistica:
Era Uma vez um lápis que gostava muito de escrever lindasHistórias, desenhar lindos jardins e até fazer cálculos matemáticos, parecia ser muito feliz. Mas ele tinha um problema, cada vez que le errava um traço ou fazia alguma coisa errada ele se irritava, ficava com muita raiva a ponto de riscar todo o trabalho. Todas as vezes que isso acontecia o lápis ficava triate e não tinha mais vontade de fazer nada. Até que um dia ele encontrou uma borracha que a ver sua atitude disse:
BORRACHA: _ Sr. Lápis se você quiser eu posso lhe ajudar.
LÁPIS: _ Como? Não entendi!
BORRACHA:_ è isso mesmo, eu posso apagar seus erros?
LÁPIS:_Mas meus erros são muito grandes acho difícil apagar.
BORRACHA:_ Fui criada para isso e possoapagar qualquer erro, mesmo os mais difíceis. Você quer experimentar?
LÁPIS:_ Claro que sim! Assim poderei Renovar meus desenhos e os riscos que estavam tortos posso endireitá-los!
BORRACHA:_Então vamos lá! Zic, Zac, zic, zac. Ufa! Que trabalhão! Pronto apaguei todos os seus erros.
LÁPIS:_ Oba! Que maravilha agora minha vida vai ser diferente. Fique para sempre comigo borracha. Quero que você seja minha melhor amiga.
O lápis ficou tão feliz com a nova amiga, a borracha, que nunca mais quis se separar dela. Sempre estava junto dela pedindo sua orientação. Para nunca mais errar, Todos os seus colegas lápis viram a mudança do lápis e como ele agora estava diferente e muito feliz.
APLICAÇÃO PARA À CRIANÇA NÃO SALVA:
MOSTRE O LÁPIS PRETO:
Nós também somos como aquele lápis, erramos como ele e ás vezes erramos feio. Isso se chama de pecado.
MOSTE O LÁPOS VERMELHO:
Mas Deus que vê todos os nossos erros, Ele tem um amor tão grande por nós que enviou seu único filho ao mundo com uma missão especial, Sabe qual? O Filho perfeito de Deus, Jesus, veio para morrer em nosso lugar na cruz, derramar o seu sangue e apagar nossos pecados.
MOSTRAR O LÁPIS BRANCO
Assim todos os que se arrependem, o receberem e pedirem perdão dos seus erros, Ele apaga tudo e deixa seu coração limpinho, branco como este lápis.
MOSTRE O LÁPIS VERDE:
Então você antes era zangado e triste passa a ter uma nova vida com Jesus.
MOSTRE O LÁPIS AMARELO:
E assim se você nunca deixar esse Grande Amigo que é Jesus, ele também nunca te deixará e você irá morar com Ele eternamente no céu,onde nós todos os que o recebemos, iremos recer uma coroa e reinar com Jesus para sempre.
FAÇA O APELO:
Você quer receber esse AMIGO que é Jesus? Ele te espera de braços abertos e quer te ajudar a apagar seus pecados.
Ore com as crianças que receberam Jesus.
Entregue as lembrancinhas dos lápis de cinco cores.




sábado, 22 de agosto de 2009

Ensinado sobre Deus a Crianças e 5 a 6 anos.




Para melhor ensinar é preciso conhecer como as crianças aprendem e o que podem apreder em cada faixa etária. As crianças de 5 a 6 anos são como esponjas e aprendem com muita facilidade. Com base no livro: " Ensine sobre Deus às crianças", da CPAD, descreverei as informações que os pequeninos estão prontos para aprender nessa fase.

1.Conhecimento que podem adiquirir:

QUEM É DEUS:

  • Deus é seu Pai amoroso, quer guiá-lo, ensiná-lo, amá-lo, protegê-lo e prover todas as suas necessidades;
  • De algumas maneiras, você é exatamente igual a Deus. Ele tem sentimentos e pensamentos. Ele pode entendê-los. Jesus nos mostrou quem Deus é e como Ele é.
  • De outras maneiras você é muito diferente de Deus. Ele está em todos os lugares, Ele pode fazer qualquer coisa e Ele sabe tudo.
  • Jesus sempre esteve com Deus e é Deus.

O QUE DEUS FEZ:

  • Na Bíblia, a grande História, Deus lhe conta a respeito dele mesmo, de seu Filho Jesus e dos planos dEle para você.
  • Deus mandou seu Filho Jesus Cristo para morrer por você.
  • Deus preparou um lugar para você no céu. Jesus voltará por sua causa.

2. Sobre o Amor:VOCÊ PODE TER UM RELACIONAMENTO COM DEUS

  • Você pode ter um relacionamento com Deus ao aceitar o que Jesus Fez por você: a salvação.
  • Deus quer ter um relacionamento com você.
  • Por meio da oração você conversa com Deus.
  • Você pode agradecer por tudo que fez e ainda faz por você.
  • Você pode pedir orientação e sabedoria a Deus.
  • Você, na Bíblia ou em livros de histórias bíblicas, Lê sobre Deus e seus Filho Jesus. Você pode iniciar a leitura pessoal da Bíblia e ter um tempo com Deus.

3. Sobre a vida:

VOCÊ PODE SER TUDO QUE DEUS QUER QUE SEJA

  • Deus tem um plano para você.
  • A Bíblia lhe diz o tipo de pessoa que Deus quer que você seja.
  • A maneira de Deus de fazer as coisas é melhor. Você pode ser tudo que Deus quer que seja ao seguir a Jesus.
  • Deus quer que você ponha apenas coisas boas em seu coração.
  • Quando você peca deve pedir perdão.

VOCÊ PODE FAZER TUDO QUE DEUS QUER QUE FAÇA:

  • Deus quer que você conviva com os outros cristãos tanto na igreja como na comunidade.
  • Deus quer que você ajude os outros e seja gentil com eles.
  • Deus quer que você o obedeça e siga Jesus em tudo.
  • Deus quer que você compartilhe e cuide bem de tudo que lhe deu: o mordomo cristão.
  • Deus quer que você entenda e memorize versículos da Bíblia.

Se você acha que são muitos esses ensinamentos para as crinaças de 5 a 6 anos? Experimente e tenha certeza que eles entenderão todos esses conceitos.

 

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